Wasserstoff – Antriebstechnologie der Zukunft?

In Kooperation mit der RPTU Kaiserlautern und unter der Leitung von Isabel Seibert haben die Klassen 10c und 10d die Nachhaltigkeit von Wasserstoff als Antriebstechnologie der Zukunft unter verschiedenen Aspekten beleuchtet. Die Schülerinnen und Schüler haben in dieser Einheit Fachwissen mit gesellschaftlichen Perspektiven und medialer Ausgestaltung in Form eines Instagram-Beitrags verbunden. Anfangs wurde das nötige Fachwissen erarbeitet, um ein solches Thema kontrovers zu betrachten. Daraus resultierten unterschiedliche Beiträge, die am Ende „geliked“ wurden. Kriterien, die zu „Likes“ führen, konnten so schnell herausgestellt werden. Ein übergeordnetes Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern so die Kompetenz zu vermitteln, Beiträge auf Social Media kritisch zu hinterfragen und sich eine eigene Meinung zu bilden.

(Jessica Schaan)