1. Siebenpfeiffer-Tag 7. Klassen: 7a, 7b und 7d: Klasse(n)-Tag
Der Siebenpfeiffertag der Klasse 7a stand ganz im Zeichen von Teamarbeit und Gemeinschaft. Den Auftakt bildete ein erlebnispädagogisches Spiel, bei dem die Schülerinnen und Schüler erfuhren, wie wichtig gegenseitige Aufmerksamkeit, Konzentration und Zusammenarbeit sind. Anschließend übernahm der Klassensprecher die Koordination der Projekte rund um das Streichen des Klassensaals und verteilte die einzelnen Aufgaben. Abgerundet wurde der Tag durch verschiedene Holzspiele im Freien. Insgesamt leistete er einen wichtigen Beitrag zur Stärkung der Klassengemeinschaft.
(Katharina Wallner, 7a)
Am ersten Verfügungstag der Klasse 7b stand alles unter dem Motto „Ein Klasse(n)-Tag“. Wir haben uns eine herausfordernde, aber lohnenswerte Aufgabe gestellt: unser Klassenzimmer zu streichen. Damit das überhaupt möglich war, haben wir das Klassenzimmer bereits am Vortag vorbereitet und komplett auf den Kopf gestellt. Tische wurden gerückt, die Tafel und die Wände abgeklebt und jede Menge Bodenvlies verlegt. Am Verfügungstag konnte es dann direkt losgehen. Es wurde fleißig gestrichen und gepinselt, um unserem Klassenzimmer ein neues Aussehen zu verleihen. Jeder hat mitgeholfen und es wurde in Teams gearbeitet, um die Arbeit effizient zu erledigen.
Nach dem Streichen haben wir uns mit Pizza und Döner gestärkt, um neue Energie für die Aufräum- und Putzarbeiten zu tanken. Zum Glück blieb bei der vielen Arbeit auch der Spaß nicht aus. Am Ende des Tages war unser Klassenzimmer komplett umgestaltet. Die frischen Farben haben den Raum heller und einladender gemacht.
Unser Klassen-Tag war ein voller Erfolg. Wir haben nicht nur unser Klassenzimmer verschönert, sondern auch als Klasse zusammengearbeitet und uns besser kennengelernt. Es war ein toller Tag, an den man sich gerne erinnert.
(Melanie Cattrius, 7b)
Am ersten Siebenpfeiffer-Tag startete die Klasse 7d mit einem gemeinsamen Frühstück. Dabei bereiteten die Schülerinnen und Schüler selbst Waffeln und Crêpes zu, die sie anschließend gemeinsam genießen konnten.
Im Anschluss fand zusammen mit der Parallelklasse 7c unter Aufsicht von Herrn Theis und Herrn Reh ein Klassen-Duell statt. Hierbei traten die Schülerinnen und Schüler beider Klassen in unterschiedlichen Minispielen gegeneinander an. Manche Spiele wurden als Zweikampf zwischen zwei einzelnen Schülern ausgetragen, andere erforderten den Einsatz der ganzen Klasse. Jeder Schüler, jede Schülerin musste einmal an einem Duell teilnehmen.
Mit großem Engagement nahmen die Jugendlichen teil, feuerten sich gegenseitig an und zeigten viel Teamgeist. Am Ende setzte sich die Klasse 7d mit einem Endstand von 15:10 gegen die 7c durch. Als Belohnung erhielt die Siegerklasse eine Auswahl an Süßigkeiten.
Nach den spannenden Wettkämpfen bestellten die Schülerinnen und Schüler ein gemeinsames Mittagessen, das sie in geselliger Runde einnahmen.
Zum Abschluss des Tages versammelte sich die Klasse im Kreis, um den Tag gemeinsam zu reflektieren. Jeder Schüler sollte dabei benennen „Was hat mir gefallen? Was hat mir nicht gefallen?“. Auf diese Weise ließen die Schülerinnen und Schüler den Tag bewusst ausklingen und beendeten ihn als Gemeinschaft nach der sechsten Stunde.
(Julia Zimmer, 7d)
